一、大赛的目的
大学生工程训练综合能力竞赛是基于省内各高校综合性工程训练教学平台，深化实践
教学改革，提升大学生工程实践能力、创新意识和团队合作能力，促进创新人才培养而开
展的一项公益性科技创新实践活动。通过竞赛活动，充分展示我省高等院校多年来工程训
练教学改革和实训基地建设所取得的成果，客观反映各校工程训练教学水平，并以此为契
机进一步促进工程训练教学和人才培养质量的不断提高，促进我省工程训练整体水平的提
高。
二、大赛的主题与命题
自年初李克强总理考察深圳柴火创客空间后，创客运动在国内如火如荼得开展起来。
工程训练是高等实践教育的重要的实践环节，在三创教育中负有不可推卸的责任。本届大
赛通过创客体验，让学生们了解创客，体验创客生活，旨在推广高校的创客教育，迎来工
程训练系列课程的新一轮改革，为实践教学改革带来新的方向。
1、主题――创客体验
2、命题方向――具有一定功能要求的简单机械产品(比如某一种简单机械结构的起重设备)
a．机械结构；
b．设计条件：一定规格数量的原材料、标准件、轴承等以及现场的设备条件；
c．评价以客观指标评价为主；
d．按限定条件内选用自己能够把控的加工方法现场制造；
f．有项目管理要求。
三、参赛对象
全院参加过《机械工程训练》课程的各专业2012、2013、2014级学生。参赛选手应具有较强的创新能力和创新精神，动手能力强，有吃苦耐劳和团队合作精神，实习期间成绩较好的学生。
四、大赛流程
1、组队及报名；
a．组队形式：由学生自由组队报名，每队最多3名队员；
b．组队要求：至少1人熟练三维建模能力、至少1人熟练普通车床、铣床或数控车床等机床操作，熟练者也可单独报名，（参加过金工大赛或相关比赛获奖者优先考虑）。
c．竞赛时间为1天，内容包括设计、工艺、加工、装配、调试等环节；
d．报名方法：填报报名表（见附件1）报名时请同时携带个人三维建模作品，10月8日17：00前交至理工#202何荣华老师处，联系电话6288871；
2、具体大赛细则及流程请咨询何荣华老师或者陈冠峰老师（办公室：理工#202、联系电话6288871）
1.福建省第四届大学生工程训练综合能力竞赛报名表.doc
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