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学科入门指导(三)
撰稿:    摄影:    发布时间:2014-10-22     浏览次数:2

 

 

2014年10月22日中午12:30,陈松平讲师于主5#218为机械设计制造及其自动化专业的同学们开展学科入门指导会议。下午4:30分,张文生教授于主2#217为电气工程及其自动化专业的同学们开展学科入门指导会议。

本次会议围绕五大主题展开,即:1.转变角色,适应大学生活。2.分析现状,明确何去何从。3.明确目标,制定四年计划。4.课程体系,解读课程特点。5.大学读啥,分析学习对策。

 

首先,来看机械设计制造及其自动化这边。陈老师简单叙述了我们来到大学之后的转变,包括角色转变、生活转变、生活转变等,而后邀请了几位同学用一个关键词来概括现状,有人说“自由”,有人说“惬意”,有人说“期待”。陈老师笑着说:“这就是你们高中生活与大学生活的转变。”接着,陈老师举了几个同学们现在或者将来会遇到的共性问题,如上课不会做笔记、过分依赖于网络、不敢向老师提问、低头族等。陈老师特别点出做笔记的问题,建议同学们上课时的笔记可以运用录音笔或拍照等手段,而不是仅仅拘泥于课堂笔记本。最后,陈老师也给同学们提出几点学习上的建议:1.善于运用参考书。不仅仅是局限于本专业,而是要广泛涉猎,有助于拓展知识面。2.学习“三步曲”。即:课前做好预习工作,课堂认真听课保证听课效率,课后及时完成作业,陈老师说:“这学习‘三步曲’虽然很老套,但是很有效。”3。善于运用互联网。4.不耻上问。要敢于向老师问问题,能问倒老最好。5.参与实践,理论联系实践。6.保持学习热情,适当参加体育运动。

接着,来看电气工程及其自动化这边。张文生教授先从简单的专业知识开讲,先给同学们介绍电气专业包括的主要内容、理论知识、主干课程、就业方向及怎样来学习好这门课程,同时又鼓励同学们树立自信,明确学习目的,对于困难要有百折不挠,激流勇进的精神。张文生教授讲到:理论知识并非没有实践重要,理论知识是展开其他专业课程学习的基础,它主要包含三个内容,模拟电子技术,数字电子技术及电机学。而且介绍了专业课的主要课程及以后可以就业的部门及方向,让同学们对自己所学的专业有了更深的了解。

至此,本次学科入门指导会议圆满结束。

                                                               

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